【企業(yè)文化】讀《先有好媽媽，后有好兒女》有感
日期：2020-03-26 閱讀數(shù)：
我在2019年很幸運(yùn)的當(dāng)了媽媽，生了一個(gè)可愛(ài)的女兒。在產(chǎn)假期間，我不僅調(diào)理好了身體，也調(diào)整好了心態(tài)。回歸了工作崗位，又細(xì)細(xì)品讀了《先有好媽媽，后有好兒女》這本書(shū)，有幾點(diǎn)感悟和大家分享。
一、沒(méi)有不好的孩子，只有不合格的媽媽。孩子不好，不成才，首先是父母的責(zé)任，是父母沒(méi)有教育好。成長(zhǎng)在夫妻關(guān)系好的家庭中的孩子大多心態(tài)陽(yáng)光，積極向上，心靈純凈。由于媽媽與孩子的關(guān)系相比爸爸更密切，孩子的未來(lái)更是與媽媽有直接關(guān)系。孩子就像白紙一樣，媽媽在上面畫(huà)上什么，孩子就會(huì)成長(zhǎng)成什么樣子。
二、媽媽的性情，決定了孩子的性格。媽媽的性情決定孩子的健康，性格易怒的媽媽，孩子大多性格不好。和氣的媽媽，每天笑容滿面，知足大度，善良包容，明理不小氣，能及時(shí)疏散自己不良的情緒，給孩子帶來(lái)的都是正能量。久而久之，孩子也會(huì)積極向上，每天充滿活力，生活的快樂(lè)幸福。
三、教育孩子，得先教育家長(zhǎng)。有位教育大家曾說(shuō)過(guò)，父母是原件，家庭是復(fù)印機(jī)，孩子是復(fù)印件。多少年來(lái)，我們一方面批評(píng)教育體制的問(wèn)題，一方面批評(píng)老師重術(shù)不重道，卻忽視了一個(gè)最重要的問(wèn)題：家長(zhǎng)的教育。英國(guó)一家教育機(jī)構(gòu)通過(guò)四十多年的追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子成年以后，他的人生觀、價(jià)值觀，還有生活方式，與父母有著驚人的相似。孩子優(yōu)秀的品格，主要來(lái)自父母，形成于家庭，學(xué)校的教育只是孩子成年后賴以生存的手段而已。
《先有好媽媽，后有好兒女》這本書(shū)的作者是趙苡女士，是中華傳統(tǒng)文化的積極弘揚(yáng)者和堅(jiān)韌踐行者。趙女士以身施教，成功營(yíng)造一個(gè)人人稱羨的和睦家庭。
經(jīng)營(yíng)管理部 張蕊
2020年1月4日
